单元4 活动2 《作品创作重资源》教案【黔教版】《信息技术》三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 单元4 活动二 作品创作重资源 课题 作品创作重资源 单元 单元四 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《作品创作重资源》该课时教材编排了“不同类型的数字资源—数字资源的获取与保存”的意义学习活动，能够让学生有创造思维，能够了解数字资源的多种多样，并且能够知道我们为什么要去学习区分不同数字资源的用途，有什么好处。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合三年级学生认知特点。 教学目标 1、能够意识到不同数字设备在功能、样式、应用领域等方面存在差异，明白要依据宣传需求来选择合适的数字设备。 2、能够分析不同数字设备如手机...