第10课《你来我往》教案【北师大版】《心理健康》六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第10课《你来我往》教学设计 课题 你来我往 单元 第四单元 学科 心理健康 年级 六年级 学习目标 1.理解友情重要性与好友特质，认清交往常见问题，掌握改善方法及拒绝不合理要求的原则、交往礼仪。2.从云飞的经历中，激发寻求维护友情的愿望，培养积极的交往情感，减少负面心理，建立健康的交往心态。3.提升表达能力，培养应对交往情境的实践能力，发展自我反思与完善能力。 重点 1.明确真诚、宽容等良好人际关系核心要素及重要性。2.掌握主动交往、合理拒绝、积极互动等实用人际交往技巧。3.通过课堂活动深化认知，实现理论向行为的转化。 难点 1.帮助内向自卑学生建立...