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9《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》联读教学设计(任务式)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

更新时间:2026-03-08

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:220.6KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

阅两宋华章,领气度芳华 ——《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》联读 教材分析 《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》是统编教材必修上第三单元的三首宋词,苏轼、辛弃疾词的豪放,李清照词的婉约,展示出宋词不同的审美追求;同为豪放词,苏轼和辛弃疾的词又有不同之处,源于词人不同的人生境遇和追求。单元主题是“生命的诗意”,属于“文学阅读与写作”任务群。 学情分析 高一的学生对诗词的赏析还处于较浅层次。如何引导学生在诵读和想象中感受诗歌的意境,欣赏其独特的艺术魅力;感受诗人的精神世界,体会诗人对社会的思考与对人生的感悟,进而提高自身的思想修养和文化品位,是这节课的重...
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