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15《珍惜同学情》教学设计【鄂科技版】心理健康教育 六年级

更新时间:2026-03-03

资源科目:心理健康

适应版本:鄂科版

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:162.8KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 15珍惜同学情 教学设计 课题 珍惜同学情 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 6年级 教学目标 1、让学生理解同学情的含义及其重要性,认识到良好同学关系对个人成长的积极影响。2、激发学生对同学情的珍视之情,培养学生感恩同学、珍惜友谊的情感。3、学会用恰当的方式表达对同学的感谢,能够在日常生活中实践珍惜同学情的行为。 重点 激发学生对同学情的珍视之情,培养学生感恩同学、珍惜友谊的情感。 难点 学会用恰当的方式表达对同学的感谢,能够在日常生活中实践珍惜同学情的行为。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、猜一猜请你为好朋友“画像”——将...
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