《穷人》 教学目标 1.认识 “汹、涌、搁” 等生字，掌握 “汹涌澎湃、忐忑不安、自作自受” 等词语，理解重点词句含义。 2.梳理课文叙事脉络，理清桑娜、渔夫的行为与心理变化，概括课文主要内容。 3.通过品读人物动作、语言、心理描写，体会人物形象，学习细节描写刻画人物的写作方法。 4.有感情朗读课文，感悟底层穷人淳朴、善良、无私的美好品质。 教学重难点 1.抓住桑娜的心理描写、渔夫的语言描写，分析人物内心，感受人物善良本性。 2.由文本共情延伸至现实生活，引导学生在日常人际、亲子相处中体谅他人，化解自私、狭隘心态。 教学过程 第一课时 （一）情境导入，心育铺垫 谈话导入：同学们，生活中你见过身...
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