第20课 苏州园林 学案 （含答案）

第20课 苏州园林 学案 学习目标 1. 整体感知课文内容，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的写作顺序。 2. 把握本文运用的说明方法，培养阅读说明文的能力。 3. 揣摩语言，体会本文说明中糅合记叙、议论的表达方式。 4. 了解我国园林建筑的成就，激发热爱祖国灿烂文化的思想感情。 预习检测 一、文学常识 《苏州园林》作者___，名绍钧，字___，江苏___人，作家、教育家。 苏州园林的总特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅___的___。 给加点字注音：对称（　　）　重峦叠嶂（　　）　丘壑（　　）　镂空（　　）　蔷薇（　　）　斟酌（　　）　轩榭（　　）　嶙峋（　　）　着眼（　　...