(共25张PPT) 第六节 异想天开 ——感受奇特的创新思维 五年级心理 异想天开 ——感受奇特的创新思维 nn 异想天开 ——感受奇特的创新思维 区别针有多少种用途？ 异想天开 感知创新思维 符号方面 艺术上 有5个有水的杯子和5个空杯子按照下图顺序排列，即先摆放5个有水的杯子，再摆放5个没水的杯子。 要求移动2次，让它们的排列顺序变成有水没水有水没水的排列顺序。 活动一 ：激发创新思维潜能 【“创新思维”方法引领】 大胆想象， 创新思维无极限。 活动二：感受创新思维乐趣 罗马数字 如何移动一根木棒使等式成立。 【“创新思维”方法引领】 打破常规， 创新思维乐趣多。 活动三： 创新思...
预览地址
以下为备课文档“第六课：异想天开”的预览下载地址
更多相关课件：