第7课《换位思考矛盾少》教案【浙版】《心理健康》三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第7课《换位思考矛盾少》教学设计 课题 换位思考矛盾少 单元 第四单元 学科 心理健康 年级 三年级 学习目标 1、引导学生认识换位思考的作用，帮助学生了解换位思考在生活中的表现，使学生认识到换位思考的实质是从他人角度出发，设身处地地感受他人的心理2、懂得站的位置不同，我们看到的、想到的常常是不一样的，培养学生积极换位思考，为他人着想的态度。3、使学生进一步明确只有当你站在对方的角度去思考，两个人才能够彼此做出让步，减少矛盾，引导学生进一步体会换位思考矛盾少的方法和意义。 重点 懂得站的位置不同，我们看到的、想到的常常是不一样的，培养学生积极换位思考，为他人...