2.2 《昼夜交替现象》教学课件（17张PPT）+教案+素材

/ 让教学更有效 高效备课 | 小学科学 教科版六年级科学上册核心素养教学设计 教材分析 《昼夜交替现象》是六年级上册“地球的运动”单元的核心课，聚焦探究昼夜交替的成因。教材通过“猜想假设模拟实验研讨验证”流程，引导学生基于生活现象（昼夜交替 ）提出假设，用模拟实验检验，理解“昼夜交替与地球、太阳相对运动有关”，是培养“科学探究思维（假设验证 ）”与“地球运动观念”的关键课例，为后续探究地球自转、公转奠定基础。 学情分析 六年级学生对“昼夜交替”有生活感知（太阳东升西落 ），但对“成因”的科学解释模糊（如认为“太阳绕地球转” ）。...