2025-2026学年人美版（新教材）小学美术三年级下册3.春天的畅想 教学设计
更新时间：2026-01-21
资源科目：美术
适应版本：人美版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：22.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
2025-2026学年人美版（新教材）小学美术三年级下册 《春天的畅想》教学设计 一、学情分析 本课授课对象为小学三年级学生，该学段学生已具备初步的美术感知能力和简单的绘画技巧，能够运用线条、色彩表现熟悉的事物。从生活经验来看，三年级学生对春天有着直观的感受，能清晰说出春天的典型特征，如花草绽放、候鸟归来、万物复苏等，但缺乏对春天的系统性审美观察和创意表达。在核心素养发展层面，学生已能初步感知色彩的情感意义，却难以将生活体验与艺术创意深度结合，对“联想与想象”的创作思维运用不够熟练。结合人美版新教材“生活化、情境化”的编排特点，教学中需以学生的生活经验为切入点，通过多感官体验和分层引导，帮助学...
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