人美版二年级上册第五单元 小小手艺人 全单元教学设计（表格式）

课 堂 教 学 设 计 课题 《手艺大观园》 总（2）课时第（ 1）节 教学目标 审美感知：通过欣赏草龙、竹编等民间工艺品，学生能说出至少3种编织品的美感特点（如对称、重复、色彩搭配）。 艺术表现：尝试用纸条模拟经纬编织法，完成简单的编织结构。 创意实践：在穿编创作中尝试创意造型，探索不同材料、色彩搭配，培养创新思维与动手实践的创意应用能力。 文化理解：理解编织技艺是劳动人民对自然和生活的艺术表达，能讲述草龙祈福的文化寓意。(敬业） 教学重点 观察并分析民间编织品的艺术特点（如肌理、色彩、规律）。 掌握经纬编织法的基本规律（一上一下交错排列）。 教学难点 如何引导学生从具象物品（如草龙）中...