六年级心理健康第十七课 拒绝诱惑 教学设计

六年级心理健康第十七课《拒绝诱惑》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1. 学生能够准确识别生活中常见的不良诱惑，如毒品、色情、网络游戏、陌生人的不良诱导等，并能详细阐述每种不良诱惑的具体表现形式。 2. 熟练掌握至少三种拒绝不良诱惑的方法，包括坚定说“不”、给出合理理由、言行一致和寻求成人帮助等，并能针对不同情境下的诱惑（如在学校被同学怂恿参与不良活动、在街头被陌生人诱惑等）举例说明如何运用这些方法。 （二）过程与方法目标 1. 通过心理剧场表演和讨论，充分培养学生的分析能力、判断力和解决问题的能力，使学生能够深入理解在面对同伴的诱惑时应如何正确应对，并能提出其他可能的解决方案。...