【初中生涯规划心理课】为未来导航——认识职业 生涯规划

【初中生涯规划心理课】为未来导航——认识职业 生涯规划 设计·意图 Spring 初中学生很少接触生涯规划的课题，他们处于一个职业探索阶段。通过调查发现七八年级学生对于职业的理解仅仅是从父母口中得知什么是好的职业，就往哪个方向去努力。本课的设计意图在于引导学生进行生涯规划，希望学生在感性认识职业的基础上，去深入了解职业的特点，使理想不再盲从。 本课引导学生根据自身特点、家庭实际和社会需要，确立职业的初步规划，让学生了解职业等丰富性基础上更加了解自己的职业倾向，加强学生自身内驱力、积极性，走出“考好代表会找到好工作，拥有好未来”的误区，职业的背后不仅仅是知识作为铺垫，更多的还有其他的因素。让学生...