第3课《学会欣赏》教案【浙教版】《心理健康》六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《学会欣赏》教学设计 课题 学会欣赏 单元 第二单元 学科 心理健康 年级 六年级 学习目标 1.理解 “欣赏他人” 的内涵，认识到每个人（包括动植物）都有值得欣赏的优点。2.学会从生活细节中发现他人（或事物）的优点；能用语言、行动或文字真诚表达对他人的欣赏。3. 激发主动欣赏他人的意愿，建立 “欣赏他人 = 提升自我” 的积极心态；培养感恩意识，通过欣赏家人、朋友，强化亲子关系和同伴友谊。 重点 1.通过案例分析（如乌鸦的优点）和小组讨论，学会多角度观察他人，避免片面评价。2.通过 “快乐启航” 的英文单词解析和 “快乐阅读” 的友谊描述，让学生...