第4单元第1课《广泛应用的开关控制》教案【黔教版】《信息科技》六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《广泛应用的开关控制》教学设计 课题 广泛应用的开关控制 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 六年级上 核心素养目标 信息意识：能识别系统中开关量、连续量的信息类型，主动用阈值思维解决自动控制问题。计算思维：知道系统输入和输出有开关量和连续量两种类型，理解连续量可以通过阈值判断形成开关量。数字化学习与创新：能利用数字化工具、用传感器、电子开关等数字化工具，设计自动浇花等创新系统。信息社会责任：利用技术解决生活问题，提高合理使用技术服务生活的责任意识。 教学重点 1、认识多种多样的开关形式以及各自的作用情况和工作原理。 教学难点 1、能够结合所学原理设计自动...