2.1 我们的身体(共29张PPT)

(共29张PPT) 2.1 我们的身体 教科版一年级上册第二单元 3 研讨 拓展 2 探究 实践 1 情境 聚焦 4 巩固 练习 目录 5 总结 评价 核心素养 科学观念：引导学生认识身体外部结构及器官功能，了解身体是一个有机整体，形成“人体各部分相互关联、协同工作”的科学观念。 科学思维：在观察身体器官活动中，培养学生对比、分析能力，引导思考器官间联系，初步发展逻辑思维，学会简单归纳身体特征。 探究实践：指导学生运用多种感官观察身体，尝试用简单语言、图画记录观察结果，提升观察、动手操作和实践探究能力，培养科学探究习惯。 态度责任：激发学生对身体探究的兴趣，在学习过程...