西泠印社三年级上册第三单元 第六课《横》教学设计 【教材分析】 《横》是西泠印社三年级上册第三单元的第一课。学习本课内容是在学习完第一单元：认识工具、姿势与执笔以及第二单元认识起笔、行笔以及收笔的方式的基础上展开的。 【学情分析】 三年级学生刚刚接触书法，对于绝大多数小学三年级的孩子来说，没有接触过用毛笔写字，对书法的认识与用毛笔书写时没有基础的，属于零起点，在这样的背景下，教师要培养学生学习书法的兴趣，学好书法，优化的课堂教学尤为重要。还处于良好书写习惯的培养阶段，此时的他们对书法还是充满好奇与兴趣。 【设计理念】 《纲要》对中小学书法教学以提升“书法学习兴趣”为目的，书法学科的开设目的是通...
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