2.1 《改造我们的学习》教学设计2026-2027学年统编版选择性必修中册

1.2.1改造我们的学习 教学设计 教学目标 1.朗读课文，认识马克思列宁主义的态度和主观主义的态度的根本区别，树立理论联系实际、实事求是的良好作风。 2.学习议论文根据现实需要提出问题、分析问题、解决问题的写作方法。 3.学习对比论证的方法，引导学生学习和掌握在议论文中对问题进行辩证分析的方法。 4.学习课文恰当选用语言材料、语言手段，从而增强论证效果的技巧。 5.理解文章的主要观点，梳理文章的论述思路。 教学重难点 重点 1.学习根据现实需要提出问题、分析问题、解决问题，并对问题进行辩证分析的方法。 2.指导学生分析课文的语言特点。 3.提高学生对理论联系实际重要性的认识，树立正确的学风...