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第7课 舒服的距离 教案【北师大版】《心理健康》一年级下册

更新时间:2026-04-14

资源科目:心理健康

适应版本:北师大版

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:1.2MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 第7课《 舒服的距离》教学设计 课题 舒服的距离 单元 第三单元 学科 心理健康 年级 一年级 学习目标 1.知道与人相处要保持合适距离,是尊重的表现。2.能理解与人交往保持一定的距离的作用,愿意在交往中保持合适的距离。3.了解个人空间的含义,感受保持舒服距离带来的愉悦,尊重自己和他人的个人空间,愿意在交往中保持合适距离。4.学会在不同场景下保持恰当的交往距离,能辨别让彼此舒服的交往行为,做到文明礼貌相处。5.学会用不同方式表达友好,能辨别让彼此舒服的交往行为,做到文明礼貌相处。 重点 1.知道与人相处要保持合适距离,是尊重的表现。2.能理解与人交往保持一定...
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