14《课外也能学知识》教学设计【鄂科技版】心理健康教育三年级
更新时间：2026-03-03
资源科目：心理健康
适应版本：鄂科版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：865.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 14课外也能学知识 教学设计 课题 课外也能学知识 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 3年级 教学目标 能够认识到课外学习的重要性，能够列举至少三种课外学习的途径。理解课外学习与课堂学习的互补关系，养成对课外学习的积极态度。学会制定简单的课外学习计划，能够在日常生活中主动观察和发现学习机会。 重点 能够认识到课外学习的重要性，能够列举至少三种课外学习的途径。 难点 理解课外学习与课堂学习的互补关系，养成对课外学习的积极态度。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：行走的课堂2、你说我说：如果学校组织一个博物馆的参观活动，你...
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