3.7形体结构 课件（30页）+教案 人教版（新教材）九年级上册第三单元

(共30张PPT) 形体结构 授课教师： 三单元第1课 （人教版）九年级 上 情境导入 思考与提问 面对纷繁复杂的生活物象，我们该如何透过表象，将其提炼为简洁的美术造型？这不仅是观察的技巧，更是一种将具象转化为抽象的思维方式。在这个过程中，学会剥离繁杂细节，捕捉物体最本质的结构与几何形态。 上海陆家嘴的摩天大楼群，以硬朗的线条和独特的几何轮廓，诠释了现代都市的建筑美学。每一栋建筑都是几何体的巧妙组合与重构，是观察与提炼几何造型的绝佳范本。 观物悟形：我们身边的几何世界 艺术理念 “用圆柱体、球体、圆锥体来概括大自然。” —— 保罗·塞尚 这一理念揭示了自然万物的结构本质。当我们用几何的眼光观察...