苏教版小学科学五年级下册 13 撬重物的窍门 教案（表格式）
更新时间：2026-06-01
资源科目：科学
适应版本：苏教版（2017秋）
适应地区：浙江省
文档类型：docx
文档大小：126.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
课题 13 撬重物的窍门 教学目标 科学观念： 1.通过观察，认识杠杆的结构特点，发现用杠杆撬起重物可以省力。 2.通过实验，发现杠杆省力的奥秘。 3.了解杠杆在生产、生活中的应用，会分析其中的道理。 探究实践： 1.在科学探究中，能意识到用实验证明自己的猜想。 2.在科学探究中，乐于尝试运用器材、多种方法探究杠杆省力的奥秘， 培养科学探究精神。 3.会做小杆秤并知道杆秤称重物的原理。 科学思维： 1.通过观察，描述杠杆构造上的特点。 2.能设计杠杆平衡的实验、仔细观察、及时记录、分析数据、交流并得出结论、及时反思。 3.会辨析生活中的杠杆，了解杠杆的作用。 态度责任： 1.认识到机械能省力，...
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