人教版六年级数学上册第一单元《连续求一个数的几分之几是多少》预习学案
更新时间：2025-11-07
资源科目：数学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：84.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
2025-2026学年六年级数学上册预习学案「2025秋」 第一单元《连续求一个数的几分之几是多少》 结合具体生活情境，理解“连续求一个数的几分之几是多少”的数学意义，明确这类问题是分数乘法的连续应用。 掌握“连续求一个数的几分之几是多少”的解题思路和方法，能通过分步计算或综合算式解决此类问题，正确计算结果。 能根据题目中的数量关系，画出线段图分析题意，培养借助图形理解数学问题的能力。 感受分数乘法在实际生活中的应用（如商品折扣、数量分配等），体会数学与生活的联系，提升运用数学知识解决实际问题的意识。 （一）预习重点 理解“连续求一个数的几分之几是多少”的数量关系，明确每一步计算的意义（第一步...
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