第19课《大雁归来》知识清单（学案）2026—2027学年统编版语文七年级上册

第19课《大雁归来》知识清单 2026—2027学年 ｜ 统编版（人教版）语文七年级上册 ｜ 科普小品·生态散文 建议使用：梳理大雁归来图景 ＋ 品味拟人化的生动笔法 ＋ 体会“土地伦理” ＋ 学科学小品写法 附：利奥波德生平 ＋ 11月南飞 3月归来对比表 ＋ 同类“人与自然”主题比较阅读 【学习目标】 ① 积累·诵读：默读全文，积累重点字词（缄、霭、徙、沼、狩、旋、翔、凋、燥、窥、邀、蹼等），把握易错字音字形。 ② 梳理·内容：梳理大雁从11月南飞到3月归来的不同表现，把握“目空一切”与“低语问好”的对比。 ③ 品味·写法：学习拟人、对比、科学观察与抒情结合等写法，品味“低语”“问好”“野...