人教版（2024）九年级上册 22.1.3.3二次函数的图象与性质 教学设计（表格式）

教学设计 课题 22.1.3.3二次函数的图象与性质 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.教学内容分析 二次函数是在学生系统学习了二次函数概念，基本掌握了一些函数图象和性质的基础上进行研究的，研究函数的方法都是按照函数解析式、图象、性质的方法进行的，基于这种情况，本节课的作用是让学生借助于熟悉的函数来进一步学习研究的图象和性质，即:利用解析式分析性质来推断函数图象。它可以进一步深化学生对函数概念与性质的理解与认识,使学生得到较系统的函数知识和研究函数的方法。因此，本节课的内容十分重要。 2.学习者分析 学生前面已经掌握了...