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2.6 遴选家乡特色美食—— 合理选择数据 教学设计--2024-2025学年四年级上册《信息科技》（安徽版2024）

更新时间：2025-06-29

资源科目：信息技术（信息科技）

适应版本：通用版

适应地区：全国

文档类型：doc

文档大小：1023.5KB

文档来源：21世纪教育网

文档摘要：

2.6 遴选家乡特色美食—— 合理选择数据 教学设计 一、学习内容 本课主题为“遴选家乡特色美食”，家乡不仅风景优美，还有着丰富的特产。每一道美食都展示着文化的底蕴，被赋予独特的故事，是家乡闪亮的名片，有些还被列为家乡的非物质文化遗产。通过上一节课的学习，学生初步了解了数据收集工具，但能否根据需求收集到准确、有效的数据呢？本课围绕“收集数据，探索数据的相关性”“遴选数据，判断数据的真实性”“甄别数据，探寻数据的时效性”三方面开展活动，在活动中学生将学会根据需求有组织、有目的地收集数据，并且在收集数据的过程中，初步建立数据安全意识。 二、学习基础 四年级学生通过前面的学习，已经具备了利用数字设备...
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