第8课《还小动物自由》教案【浙教版】《心理健康》三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第8课《还小动物自由》教学设计 课题 还小动物自由 单元 第四单元 学科 心理健康 年级 三年级 学习目标 1.了解小动物对自由的渴望，知晓不同动物适宜的生存环境，明白将小动物放归大自然时需为其选择良好生长环境等相关知识，提高分析和解决与小动物自由相关问题的能力。2.经历思考、交流、实践的过程，提高语言表达能力、逻辑思维能力和实践操作能力，学会在不同情境中处理与小动物自由相关的问题。3.爱护小动物、尊重生命的情感，增强生态保护意识，树立正确对待小动物的态度，养成善待小动物的良好习惯，体会人与动物和谐相处的重要性。 重点 1.理解小动...