【教学评一体化】5.4《装订我的小书》课时课件+素材

(共31张PPT) 4 装订我的小书 第五单元 （大象版）三年级 上 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：理解书籍装订技术的发展历程，知晓不同装订方式的核心特点与价值（简易、牢固、便于使用）。 科学思维：能对比分析线装与订书机装订的优缺点；能结合装订成果，分析问题原因并提出优化思路。 探究实践：规范完成线装与订书机装订操作，作品整齐美观、装订牢固；能记录 “用时、省力程度、牢固性” 等关键信息，主动分享装订体验。 态度责任：尊重传统装订技术，探究中保持耐心细致的态度，重视安全规范，认同技术发展对生活的积极意义...