【表格式】冀教版三下3.3《两位数乘两位数（进位）的笔算》教案（含大单元整体教学设计）

中小学教育资源及组卷应用平台 《两位数乘两位数（进位）的笔算》教学设计 学科 数学 年级 三年级 课型 新授课 单元 第三单元 课题 《两位数乘两位数（进位）的笔算》 课时 一课时 课标要求 《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第二学段（3-4年级）的要求：结合“水龙头漏水”的实际情境，掌握两位数乘两位数（进位）的竖式计算方法，理解计算过程中进位的算理，能正确处理计算中的进位问题；能运用两位数乘两位数的笔算解决含“月份天数”的实际问题，经历“分析数量关系→选择算法→计算求解”的完整过程；经历“探究进位笔算→归纳计算方法→解决实际问题”的过程，体会数学与生活的联系，渗透...