《第3课多元表达》教学设计（表格式）
更新时间：2026-03-15
资源科目：美术
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：30.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《第3课 多元表达》教学设计 科目 美术 年级 七年级下册 核心素养目标 本课紧扣初中美术四大核心素养，立足图像识读，引导学生识别、分析多元艺术作品的形式特征与内涵；聚焦美术表现，指导学生运用多种材料与技法完成表达；强化创意实践，鼓励融合多元元素开展创新创作；培育文化理解，帮助学生理解艺术与时代、文化的关联，传承传统艺术基因，尊重多元文化，实现四大素养有机融合、协同提升，落实美术学科育人价值。 教学重难点 教学重点：理解现代纤维艺术等多元表达形式的核心特点，掌握平面、立体、综合等表达手法，能结合作品分析材料、技法与主题的关联，明确多元表达的内涵的本质是与时代同向同行。教学难点：深入理解艺术与空...
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