6.7 角的和差 数学(浙教版) 七年级 上册 第6章 图形的初步认识 学习目标 1.理解角的和差的意义及数量关系,能够用几何语言进行相关表述; 2.灵活利用角的和差的数量关系,解答相关问题; 3、理解角平分线的意义及数量关系,能够用几何语言进行相关表述; 温故知新 1、比较角的大小的方法: 方法一:度量法,即用量角器量出角的度数,通过比较角的度数来比较角的大小.度数大的角大,度数小的角小. 方法二:叠合法.把一个角放到另一个角上,使它们的顶点重合,其中的一边也重合,并使两个角的另一边都在这一条边的同侧. 2、角的分类: 锐角、直角、钝角、平角、周角. ...
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