小学数学北师大版（2024）二年级上3.1小小清点员表格式教案

《3.1小小清点员》教学设计 课题：小小清点员 课型：新授课 章/单元复习课 专题复习课 习题/试卷讲评课 学科实践活动课 其他 教学目标：（教师应以学生为主语，采取“经历（过程）—习得（结果） —形成（表现） ”的结构，叙写学习目标。） 1.经历数数的过程，体会数学与生活的联系，理解学习乘法的必要性。 2.会用两种不同的方法(一行一行或一列一列地)数排列整齐的物体的个数，并相应列出连加算式。 3.通过“数一数”的活动养成有序观察事物，并从不同的角度思考问题的习惯。 五、教学重难点及应对措施： 重点：用...