4.1 自动浇水促进生长—— 物联网自动控制 教学设计--2024-2025学年八年级上册《信息科技》（安徽版2024）

4.1 自动浇水促进生长—— 物联网自动控制 教学设计 一、学习内容 本项目“实现智能绿植养护”第1课时，由生活中的真实情境出发，为了实现不同花卉的精准养护，需要设计并制作一个简单的自动浇水系统，包括硬件的选择与连接、程序的编写与调试。旨在通过实践操作，让学生体会自动控制技术在生活中的应用和为生活带来的便利，理解自动控制技术的工作过程及实现原理，为后续学习物联网远程控制及物联网数据分析与使用埋下伏笔。 二、学习基础 八年级学生具备基础的观察、分析和动手能力。经过前三个单元的学习，已经掌握一定的物联网基础知识，了解传感器的分类应用及物联网的工作过程。生活中，对植物浇水也有直观感受，知道不同植物对...