第14课 探寻新航路 学案 （含答案）2026-2027学年历史统编版九年级上册
更新时间：2026-07-30
资源科目：历史
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：47.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第14课 探寻新航路 学案 2026-2027学年历史统编版九年级上册 课题： 姓名： 班级： 日期： 一、核心素养目标 唯物史观 理解新航路开辟的根本原因是西欧商品经济和资本主义萌芽的发展。 时空观念 识读《新航路开辟示意图》，了解四位航海家的航线，理解新航路开辟的时空脉络。 史料实证 通过《马可·波罗行纪》片段、哥伦布书信等史料，分析新航路开辟的原因和航海家的精神。 历史解释 能解释新航路开辟的多重影响，培养辩证评价历史事件的能力。 家国情怀 感受航海家勇于开拓、不畏艰险的精神，理解人类文明从分散走向整体的历程。 二、预习导航（知识梳理） 请阅读课本本课内容，完成以下填空题。 一、探寻新航...
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