《设计日常之美》教案 学科 美术 年级册别 七年级上册 共1课时 教材 湘教版 授课类型 新授课 第1课时 教材分析 教材分析 《设计日常之美》属于“设计 应用”类型，通过日常生活中的设计产品，引导学生关注设计在日常生活中的重要性，培养其面对生活实际需要的设计意识。它在教材中起到了衔接理论与实践，提升学生综合素养的作用。 学情分析 七年级学生对新鲜事物充满好奇，思维活跃、想象力丰富，愿意尝试和探索新领域。但在设计方面缺乏系统知识和实践经验，在设计时可能难以兼顾创新性与实用性。教师可利用其好奇心，引导发现美、激发创作欲，鼓励发挥想象创作个性作品。 课时教学目标 审美感知 1. 欣赏日常生活中的设...
预览地址
以下为备课文档“2.《设计日常之美》教案（表格式）”的预览下载地址
更多相关课件：