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1.1《根据太阳辨别方向》教学设计

更新时间:2026-02-04

资源科目:科学

适应版本:教科版

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:385.7KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元辨别方向 第1课《根据太阳辨别方向》教案 一、教学核心素养目标 1.科学观念目标:学生能够知道太阳东升西落的自然规律,理解该规律是古人确定东西方向的核心依据,掌握利用太阳及阳光下直杆影子变化辨别方向的基本方法,建立“自然现象可作为判断事物依据”的初步科学观念。 2.科学思维目标:通过分析古人辨别方向的逻辑、观察模拟实验中影子的变化,培养学生归纳总结规律的能力;能结合实验现象推理影子变化与方向的关联,发展初步的推理和演绎思维。 3.探究实践目标:学会用手电筒模拟太阳完成直杆影子变化的模拟实验,能规范记录实验现象、标注影子位置;能够在操场等真实场景中尝试用直杆...
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