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mind+优质教学设计-第 14 课 角色对话 —— 机器人互动小剧场
更新时间:2026-08-16
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:通用版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:48.3KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 第 14 课 角色对话 —— 机器人互动小剧场(详细教案) 一、基本信息 课时:1 课时(45 分钟) 适用学段:初中七年级 核心知识点:「广播模块」(发送广播、接收广播)、多角色脚本协同、对话逻辑设计 教学准备:Mind + 软件(机器人角色、小狗角色素材)、多媒体设备、课件(对话小剧场脚本流程图) 二、教学目标 (一)知识与技能 理解 “广播” 概念(角色间传递消息的 “信号”,如机器人发送 “问候”,小狗接收后回应)。 掌握「广播模块」核心积木:发送广播、当接收到广播。 能搭建脚本,实现 “机器人发送广播→小狗接收广播并回应” 的互动对话小剧场。 (二)过程...
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