4.2线段、射线、直线（第二课时）课件（18张PPT）2026--2027学年沪科版数学七年级上册

(共18张PPT) 4.2 线段、射线、直线 （第二课时） 梳理知识 明确结构 研究思路： 几何模型（实例）—几何图形—概念—性质—实际应用 几何图形初步 点 线 面 体 线段 射线 直线 思考：对于直线、射线、线段，我们还可以研究什么内容？ 概念—表示—关系—性质—实际应用 回顾梳理 唤醒思维 操作1：如图，经过一点A画直线，可以画几条？ 经过点B可以画多少条直线呢？ 经过两点A，B画直线，只能画一条. A B 问题探究 构建新知 观察：如图，要把一根木条固定在墙上，至少要钉几个钉子？ 问题探究 构建新知 经过两点有一条直线，并且只有一条直线. 简述为：两点确定一条直线. 分享:你能列举生活...