【核心素养】1.3 声音的特性与应用（第1课时）分层练习（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【核心素养】浙教版（2024版）八年级科学上册·分层练习 1.3 声音的特性与应用（第1课时） 科学观念：了解声音的特性及影响因素；知道音调与频率关系。 科学思维：分析声波的波形反映的声音的特性。 探究实践：通过小实验进一步了解和学习研究物理学问题的方法。 态度责任：激发学习的热情和兴趣，初步形成学以致用、联系实际的良好学习品质。 1．“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 2．汽车经过我市某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示...