18.我的白鸽 教学设计（表格式）

第 1 课时教学设计 课题 七年级上册第五单元第18课《我的白鸽》 课型 新授课 1.教学内容分析 本单元为“活动·探究”单元，有三大学习任务，课文的学习旨在完成第一个任务。《我的白鸽》是统编教材七年级语文上册第五单元的第二篇课文，文章从陈忠实的散文《告别白鸽》的基础上删改而来。文章记叙了作者和白鸽们互相陪伴、影响的故事，写出了作者在和白鸽的相处中与白鸽相互慰藉的过程，体现了作者的情绪变化，表现了人与动物间的和谐关系。 学生能够从温情细腻的文字中深刻体会到人和动物共存、共生的亲密关系，因此本篇文章的教学旨在引导学生品读文字，从中感受作者和白鸽之间的独特关系，培养尊重生命，热爱自然的情怀。另外，...