1.1静电现象 教学设计 2025-2026学年高二上学期物理粤教版（2019）必修第三册

1.1静电现象 教学设计 一、核心素养目标 （一）物理观念 1.认识摩擦起电、接触起电、感应起电三种静电现象，明确静电现象的本质是电荷的转移，掌握电荷守恒定律的核心内容，不超纲且贴合教材。 2.了解正电荷、负电荷的规定，知道同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的规律，能结合生活实例解释简单的静电现象，建立正确的电荷观念。 （二）科学思维 1.通过对摩擦起电、感应起电的实验分析，推理电荷转移的规律，归纳静电现象的共性，培养分析、推理、归纳的逻辑思维能力。 2.能运用电荷守恒定律和电荷间的相互作用规律，解释生活中的静电现象，分析简单的静电问题，提升知识应用和逻辑推理能力，贴合教材重难点。 （三）科学...