1.2 细胞的多样性和统一性-教学设计(表格式)-2025-2026学年高一上学期《生物》(人教版)必修1
更新时间:2026-02-07
资源科目:生物学
适应版本:人教版(2019)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:3.3MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
1.2细胞多样性和统一性 教案 课题 1.2 细胞多样性和统一性 单元 必修1 学科 生物 年级 高中 教学目标与核心素养目标 1.生命观念:会使用显微镜观察几种细胞,认同各种细胞的统一性和多样性,以及结构与功能相适应的观点。 2.科学思维:运用归纳与概括的思维方法对比原核细胞和真核细胞的异同。 3.科学探究:说出细胞学说建立过程中有贡献的人物和细胞学说的内容。 4.社会责任:学习细胞知识,培养良好的学科素养;分析细胞的结构,树立热爱生命、热爱生活的观念。 重点 1.使用显微镜观察几种细胞。 2.原核细胞和真核细胞的区别与联系。 难点 使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 教学...
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