2.4 神经系统的分级调节--教学设计-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选择性必修1

2.4 神经系统的分级调节 教学设计 本节选自人教版高中生物学选择性必修1《稳态与调节》第2章《神经调节》第4节《神经系统的分级调节》。依据《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，学生需要“分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态”。 在知识准备方面，学生已经系统学习了： 1.神经调节的结构基础（神经元、反射弧等）。 2.神经调节的基本方式（反射活动）。 3.神经冲动的产生与传导机制。 这些前期知识为本节课理解神经系统的分级调节奠定了坚实基础。 本节内容将从神经系统层级调控的角度，揭示： 1.低级中枢...