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4.3 免疫失调--教学设计-2025-2026学年高二上学期《生物》(人教版)选择性必修1

更新时间:2026-02-24

资源科目:生物学

适应版本:人教版(2019)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:625.6KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

4.3 免疫失调 教学设计 教学目标 1.举例说出免疫失调引发的疾病,了解过敏反应、自身免疫病等的致病机理。 2.阐述HIV感染人体的机理,了解怎样预防艾滋病的传播。 教学重点:1.过敏反应的发生机理。 2.HIV感染人体的机理。 教学难点:HIV感染人体的机理。 教学过程 本节聚焦: 1.什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的? 2.什么是自身免疫病?自身免疫病是什么原因造成的? 3.HIV感染人体的机理是什么?怎样预防艾滋病的传播? 【新课导入】 思考:(1)注射青霉素之前为什么要做皮试实验呢? (2)如果免疫系统出问题了,感冒还能很快好起来吗? 问题探讨:生活中,我们有时看到这样一些现象,...
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