3.1 细胞膜的结构和功能（第2课时）-教学设计（表格式）--2025-2026学年高一上学期《生物》（人教版）必修1

3.1细胞膜的结构和功能（第2课时）教案 课题 3.1细胞膜的结构和功能 单元 必修1 学科 生物 年级 高中 教学 目标 科学思维： 1.通过简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容，能够举例说明生物膜的结构特点是具有一定的流动性。 2.通过分析科学家建立生物膜模型的过程，能够阐述科学发展的一般规律。 社会责任： 1.利用科学探究的一般步骤理解生物膜结构的科学探索历程，探讨在建立生物膜模型的过程中如何体现结构与功能相适应的观点。 2.理解科学知识的发生与发展过程，认同实验技术在促进科学发展中的作用。 重点 （1）对生物膜结构的探索历程。 （2）生物膜的流动镶嵌模型学说的基本内容。 难点 （1）探...