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第6单元第16课《需求分析和系统设计》课件+素材【河北大学版】《信息科技》八年级
更新时间:2026-05-29
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:河北大学版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:26.5MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共36张PPT) 第六单元 第16课 需求分析和系统设计 (河北大学版)八年级 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 明确气象数据的合规使用要求,树立数据安全与社会责任意识。 掌握需求分析、系统设计的方法,能选择合适的软硬件并规划系统开发,具备数字化系统设计与实践的能力。 通过分析系统结构、功能需求,建立物联网系统设计的逻辑思维,能对功能进行分类并规划开发流程。 能结合校园微气候研究需求,明确气象数据采集的信息维度与获取方式。 02 新知导入...
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