人教版（新教材） 九年级全一册 第八章 武术（短棍）少年拳 教学设计

《少年拳》教学设计 1、 教学指导思想 武术是中华传统体育的瑰宝，是华夏五千年灿烂文化的一部分，也是弘扬武德、强身健体、磨练意志的最好砥石。在教学中深入贯彻“健康第一”的指导思想，通过学校武术的教学，不仅可以使学生深入了解中华民族传统体育的精神实质，使学生初步掌握一些锻炼身体的方法和手段，而且在增强学生体质、锻炼学生意志、传承中国传统文化和特色民族体育项目等方面有着独到的作用，让学生体验中华武术的“精、气、神”中，激发学生的爱国情怀。 二、教材分析 本课教学内容是《少年拳》（第二套）5—8动作，是第二课时。《少年拳》是中学武术教材的长拳基础套路，全套往返两段共12个动作，其特点是套路短小、内容...