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初中体育与健康6.识别界限 拒绝性骚扰 教案

更新时间:2025-07-23

资源科目:体育与健康

适应版本:人教版(新课程标准)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:19.2KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

《识别界限 拒绝性骚扰》教案 学科 体育 年级册别 七年级全一册 共1课时 教材 人教版 授课类型 理论课 第1课时 教材分析 教材分析 《识别界限 拒绝性骚扰》是体育与健康课程的重要内容。它聚焦学生自我保护,详细介绍性骚扰表现、危害及应对方法,提升学生自我防范意识与能力,对学生健康成长意义重大。 学情分析 七年级学生已具备一定生活经验,但对性骚扰认知不足。身心快速发展,易成为性骚扰目标。他们好奇心强、求知欲旺,但处理复杂问题能力有限。教学中应结合案例,采用多样教学法,帮助学生掌握知识与技能。 课时教学目标 运动能力 1. 学生能够识别性骚扰的常见行为表现。 2. 掌握应对性骚扰的基本身体反应...
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