第9课 拜占庭帝国 学案（含答案） 2026-2027学年历史统编版九年级上册

第9课 拜占庭帝国 学案 课题 第9课 拜占庭帝国 课型 新授课 年级 九年级 教材版本 统编版(2026-2027学年) 姓名 班级 一、核心素养目标 核心素养 目标描述 唯物史观 理解拜占庭帝国兴衰的经济与制度根源——早期繁荣得益于地处欧亚交通枢纽·农业发达·商业繁盛·中央集权；后期衰亡根本上是因为经济制度僵化（极力维护奴隶制+农民破产+行省税收枯竭），上层建筑保守（不思变革·拒绝新事物），无法适应新的时代要求——"落后于时代"是灭亡的深层原因。 时空观念 构建拜占庭帝国千年兴亡时空轴——395年罗马帝国分裂·帝国建立→6世纪查士丁尼鼎盛（527-565年）→7世纪阿拉伯进攻→9世纪后十...