1.1.2 生物的特征课件(共25张PPT)+视频素材
更新时间：2025-08-30
资源科目：生物学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：73.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共25张PPT) 第二节 生物的特征 第一章 认识生物 机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球，甚至与人交流。为什么说机器人不是生物？请说出你的理由。 学习目标 1.能够判别生物和非生物？ 2.生物具有哪些共同特性？ 3.举例说明生物具有哪些共同特性？ 观察·思考：生物和非生物 观察右图和下图，以及老师提供的生物和非生物的实物或图片，结合自己已有的知识和生活经验，跟同学讨论怎样区别生物和非生物。 讨论： 1.生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？ 2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？ 3.怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？ 生...
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